A Comparative Study of Early Maladaptive Schemas and Impulsivity Between Opioid Abusers and Non-Abusers

نویسندگان

  • Alireza Kakavand Department of Psychology, Faculty of Social Sciences, Imam Khomeini International University, Qazvin, Iran.
  • Mohammad Hakami Department of Educational Science, Karaj Branch, Islamic Azad University, Karaj, Iran.
  • Ronak Kakavand Department of Psychology, Faculty of Education and Psychology, Isfahan (Khorasgan) Branch, Islamic Azad University, Isfahan, Iran.
چکیده مقاله:

Objective: The present study aimed to examine and compare early maladaptive schemas and impulsivity between opioid abusers and non-abusers. Methods: In this cross-sectional study, early maladaptive schemas and impulsivity were compared between 60 individuals dependent on opioids who were sampled from five drug rehabilitation centers in Qazvin and 60 workers of the Qazvin Glass Factory who were not dependent on opioids. The Young Schema Questionnaire and the Barratt Impulsiveness Scale were used to gather data; data were analyzed using one-way multivariate analysis of variance.&nbsp; Results: The results indicated higher levels of early maladaptive schemas (overvigilance, F=48.81, P<0.01; other-directedness, F=46.99, P<0.01; disconnection, F=44.09, P<0.01; impaired limits, F=25.62, P<0.01; and impaired autonomy, F=45.75, P<0.01) and impulsivity (F=58.41, P<0.01) in opioid abusers than in non-abusers.&nbsp; Conclusion: The presence of early maladaptive schemas may be an underlying factor in drug abuse tendency. On the other hand, because the prevalence of impulsivity among individuals dependent on opioids increases the likelihood of risk behaviors, including drug abuse, it seems necessary to design interventions aimed at improving impulsivity in such individuals, so that the strengthening of early maladaptive schemas could be prevented, and patients could be helped to change their schemas.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

Comparison of Early Maladaptive Schemas and Parenting Origins in Patients with Opioid Abuse and Non-Abusers

OBJECTIVE The aim of this study was to examine the difference of early maladaptive schemas and parenting origins in opioid abusers and non-opioid abusers. METHOD The early maladaptive schemas and parenting origins were compared in 56 opioid abusers and 56 non-opioids abusers. Schemas were assessed by the Young Schema Questionnaire 3rd (short form); and parenting origins were assessed by the Y...

متن کامل

comparison of early maladaptive schemas and parenting origins in patients with opioid abuse and non-abusers.

objective: the aim of this study was to examine the difference of early maladaptive schemas and parenting origins in opioid abusers and non-opioid abusers. method: the early maladaptive schemas and parenting origins were compared in 56 opioid abusers and 56 non-opioids abusers. schemas were assessed by the young schema questionnaire 3rd (short form); and parenting origins were assessed by the y...

متن کامل

a comparative study of the relationship between self-, peer-, and teacher-assessments in productive skills

تمایل به ارزیابی جایگزین و تعویض آن با آزمون سنتی مداد و کاغذ در سالهای اخیر افزایش یافته است. اکثر زبان آموزان در کلاس های زبان از نمره نهایی که استاد تعیین میکند ناراضی اند. این تحقیق جهت بررسی ارزیابی در کلاس های زبان انگلیسی به هدف رضایتمندی زبان آموزان از نمره هایشان انجام گرفته است که در آن نمرات ارائه شده توسط سه گروه ارزیاب (ارزیابی خود دانشجو، همسالان واستاد) در مهارت های تولید (تکل...

15 صفحه اول

The Relationship between Early Maladaptive Schemas and Non-Suicidal Self-Injury: A Systematic Review

Background: Non- suicidal self-injury (NSSI) is a maladaptive strategy that its main function is regulating emotions in youth and adolescents. Early maladaptive schemas (EMSs) were identified to affect NSSI. The objective of this review was to provide a synthesis of the literature on the relationship between EMS and NSSI. Methods: A systematic review was conducted via the electronic databases ...

متن کامل

a comparative study of bilingual schools and language institutes: examining iranian efl students’ knowledge of listening, reading grammar and vocabulary

هدف از پژوهش حاضر مقایسه زبان آموزان مدارس دوزبانه و موسسات آموزش زبان انگلیسی به منظور تعیین هر گونه تفاوت معنادار در مهارت های درک مطلب، درک شنیداری، دانش دستوری و دانش واژگان است. اطلاعات لازم برای این پژوهش از مجموعه 197 نفر دانش آموز پسر در مدارس دوزبانه و موسسات آموزش زبان جمع آوری شده است. تمامی شرکت کنندگان به مدت چهار الی پنج سال در کلاس های زبان انگلیسی شرکت کرده اند. به منظور جمع آور...

transference of imagery: a comparative formalistic study of shakespeares hamlet and its two persian translations

هدف از این تحقیق بررسی انتقال صور خیال هملت در دو ترجمه ی فارسی آن از نظر فرمالیستی بود. برای بدست آوردن داده-های مورد نیاز، 130 نمونه استعاره، مجاز، ایهام، کنایه و پارادوکس در متن اصلی مشخص شده و سپس بر اساس مدل نیومارک (1998) برای ترجمه ی استعاره یا بطور کلی زبان مجاز با معادل های فارسی شان مقایسه گردیدند. این تحقیق بر آن بود تا روش های استفاده شده برای ترجمه هر کدام از انواع زبان مجاز ذکر شد...

15 صفحه اول

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


عنوان ژورنال

دوره 6  شماره 3

صفحات  167- 174

تاریخ انتشار 2018-06

با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.

کلمات کلیدی

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023